18:30 Uhr Abendbrot - 19:30 Uhr Bibellesen
Lektion 13 Spr 7
1.
2.
Warum ist Sex ein so mächtiges Werbemittel?
3.
Worum geht es in diesem Kapitel? ( 7,1–27 )
4.
Warum sollten wir Salomos Rat befolgen? ( 7,1–5 )
5.
Wie wirken die Bilder auf Dich, welche er verwendet?
6.
Kann man in Spr 6,20-35 und Spr 7,1-5 eine Linie erkennen? Warum
7.
Wer kam heraus, um den jungen Mann ohne Urteilskraft zu treffen? ( 7,10 )
8.
Was sagte die Ehebrecherin? ( 7,14–20 )
9.
Wie beschrieb Salomo das Verhalten des jungen Mannes? ( 7,22–23 )
10.
Was ist so verlockend an sexueller Sünde?
11.
Warum, glaubst du, hat Salomo so viel Zeit darauf verwendet, uns vor Ehebruch zu warnen?
12.
Dienstag 09.06.2026
Lektion 12 Spr 6,12-35
1.
Was passiert mit Schurken und Bösewichten? ( 6,12–15 )
2.
Wo trifft man solche Menschen, welche hier beschrieben werden?
3.
Was ist dem Herrn ein Gräuel? ( 6,17–19 )
4.
Was sagt dies über Gottes Charakter aus?
5.
Was denkst du, macht es schwer, in unserer Gesellschaft einen keuschen Lebensstil zu führen?
6.
Was denkst du, macht es schwer, in unserer Gesellschaft einen disziplinierten Lebensstil zu führen?
7.
Wie können die Lehren der Eltern ihre Kinder bewachen und schützen?
8.
Was passiert, wenn wir auf die Anweisungen unserer Eltern hören? ( 6,20–22 )
9.
Was sollten wir mit den Geboten und Lehren unserer Eltern tun? ( 6,20–22 )
10.
Wenn man Spr 6,20-24 liest: Was war den Eltern wichtig, dem Sohn mit auf den Weg zu geben?
11.
Wer muss sich vor der unmoralischen Frau in Acht nehmen? ( 6,24–29 )
Dienstag 02.06.2026
1.
Vor welcher Art von Verpflichtung warnt uns dieses Kapitel? ( 6,1–3 )
2.
Was sollte die Person tun, die für ihren Nächsten gebürgt hat? ( 6,3–5 )
3.
Welchen Eindruck hinterlässt die Aufforderung an denjenigen, welcher sich der Bürgschaft entledigen soll?
4.
Wen sollten wir beobachten, und warum? ( 6,6–8 )
5.
Was passiert mit Faulenzern? ( 6,9–11 )
6.
Was ist der Unterschied zwischen Faulheit und Freizeit?
7.
Was ist das Problem mit Faulheit?
Dienstag 12.05.2026
1.
Worum geht es in diesem Kapitel? ( 5,1–23 )
2.
Ist dieser Text frauenfeindlich oder für unsere heutige Gesellschaft nicht mehr zeitgemäß?
3.
Stört dich etwas am Text? Und wenn ja, was?
4.
Was sagte Salomo über die Lippen und die Rede einer Ehebrecherin? ( 5,3–4 )
5.
Welche Tragik für die Täterin steckt im Vers 6?
6.
Wie sehr spielen die aktuellen Medien in diesem Text ein Rolle?
7.
Welche Rolle spielen Geld, Besitz und andere Ressourcen eine Rolle in diesem Text?
8.
Was hindert uns, teils schmerzliche Fehler zu machen und erst hinterher „schlauer“ zu sein? Was müsste passieren, damit wir solche Fehler vermeiden?
9.
Was passiert mit der Person, die sich nicht von der Ehebrecherin fernhält? ( 5,11–14 )
10.
Wie fühlen Sie sich, wenn Sie wissen, dass Ihre Wege vor dem Herrn offen liegen?
11.
Kennt man selbst traurige Beispiele von Menschen, welchen es entsprechend den Versen Spr 5,22-23 ergangen ist?
Hilfreicher Kommentar zu Spr. 5,16
Die revidierte Elberfelder übersetzt diesen Vers (wie Schlachter 2000 und Luther 1984) als Frage: »Sollen nach draußen verströmen deine Quellen, auf die Plätze die Wasserbäche?« Dies ist eine bildhafte Beschreibung der Vergeudung der Zeugungskraft dessen, der zu einer Prostituierten geht.
Knox übersetzt den Vers: »Von dort lass deine Nachkommenschaft überströmen, die Wassern gleich aus deiner eigenen Quelle durch die öffentlichen Straßen fließen.« Die Frau ist hier die Quelle, und die Wasser sind die Kinder, die aus dem Haus rennen und fröhlich in den Straßen spielen.
William MacDonald, Kommentar zum Alten Testament , übers. von Christiane Eichler u. a., 2. Auflage (Bielefeld: Christliche Literatur-Verbreitung, 2010), 792.
21.04.2026
1.
Wie hat Gruppenzwang dich beeinflusst, als du ein Teenager warst?
2.
Was ist einer der besten Ratschläge, die dir deine Eltern je gegeben haben?
3.
Was ist mit denen, welche keine Eltern hatten oder Eltern, welche keinen guten Ratschläge gegeben haben?
4.
Warum sollte der Leser auf Salomo hören? ( 4,1–2 )
5.
Was sagte Salomos Vater, würde passieren, wenn er seine Gebote hält? ( 4,3–4 )
6.
Was wird die Weisheit für die Person tun, die sie nicht verlässt? ( 4,5–6 )
7.
Warum sagte Salomo, man solle Weisheit erlangen? ( 4,7 )
8.
Wen erhebt die Weisheit? ( 4,8 )
9.
Warum sagte Salomo seinem Leser, er solle annehmen, was er sagte? ( 4,10–12 )
10.
Was ist der Wert des Zuhörens von Anweisungen? ( 4,13 )
11.
Warum warnte uns Salomo, den Weg der Gottlosen zu meiden? ( 4,14–15 )
12.
Was sagte Salomo über die Gottlosen? ( 4,16–17 )
13.
Was sagte Salomo über die Gottlosen? ( 4,16–17 )
14.
Wie unterscheiden sich der Weg der Gerechten und der Weg der Gottlosen? ( 4,18–19 )
15.
Was ist eine der zentralen Botschaften dieser Verse? ( 4,1–27 )
16.
Warum sollten wir unsere Herzen bewahren? ( 4,23 )
17.
Was sagte Salomo über verdrehte und verdorbene Rede? ( 4,24 )
18.
Wie ist das Herz die Quelle des Lebens?
19.
Wie bringen Weisheit und Verständnis einer Person Leben und Gesundheit?
20.
Auf welche Art uns Weise sollten wir im Leben voranschreiten? ( 4,25–27 )
1.
Welche Rolle spielte Weisheit bei der Schöpfung? ( 3,19–20 )
2.
Was sagte Salomo über gesunden Menschenverstand und Unterscheidungsvermögen? ( 3,21–23 )
3.
Warum sollten wir keine Angst haben? ( 3,24–26 )
4.
Was kann einer Person helfen, Angst zu überwinden? ( 3,25–26 )
5.
In welchem Bereich deines Lebens, in dem du dem Herrn bisher nicht vertraut hast, wirst du diese Woche beginnen, ihm zu vertrauen?
6.
Warum würde jemand einem gewalttätigen Menschen beneiden?
7.
Wie können die folgenden Gegenüberstellungen von Gottgefälligen und Gottmissfälligen einem selbst zu denken geben? (Spr. 3,32-25)
1.
Was ist das Ergebnis, wenn man den Herrn mit seinem Reichtum ehrt? (3,9–10 )
2.
Welche möglichen Gefahren ergeben sich, wenn man das Buch der Sprüche als Lehrbuch zur psychischen Gesundheit behandelt?
3.
Welche Ergebnisse könnte es für dich und andere Menschen geben?
4.
Was verstehen wir in Sprüche 3:8–18 unter 'dem Baum des Lebens'? Welche Bedeutung hat dieser Vergleich für uns?
5.
Gibt es spezifische Entscheidungen in deinem Leben, bei denen du die zugesicherte Weisheit Gottes in Anspruch nehmen möchtest?
6.
Wen züchtigt der Herr? (3,11–12 )
7.
Wie beschrieb Salomo Weisheit und ihre Vorteile? (3,13–18 )
1.
Was sollten wir tun und was nicht? Warum? (3,1–2 )
2.
Welche Vorteile der Weisheit erwähnte Salomo? (3,1–35 )
3.
Was sollten wir mit Liebe und Treue tun? Warum? (3,3–4 )
4.
Wie sollten wir dem Herrn vertrauen? (3,5–6 )
5.
Was ist die Beziehung zwischen Weisheit und persönlicher Gesundheit? (3,8 , 24 )
1.
Welche schlechte Gewohnheit hast du erfolgreich abgelegt?
3.
Was hast du im Leben mit Fleiß verfolgt?
4.
Warum gehen Menschen Gewohnheiten nach, von denen sie wissen, dass sie ihnen schaden werden?
5.
Was sagte Salomo, dass der Leser verstehen würde? ( 2,9–11 )
6.
Wie beschrieb Salomo die Gottlosen Menschen? ( 2,12–15 )
7.
Wie beschrieb Salomo die Ehebrecherin? ( 2,16–17 )
8.
Vor wem warnte uns Salomo? ( 2,16–17 )
9.
Warum sind die Wege der Gottlosen und der Pfad der Ehebrecherin so verlockend?
10.
Warum ist es schwer, Weisheit zu verfolgen und anzunehmen?
11.
Was macht die Sünde so verlockend?
1.
Was ist das Thema dieses Kapitels? ( 2,1–22 )
2.
Was hat Salomo uns ermutigt zu tun? Warum? ( 2,1–5 )
3.
Was sind einige der Vorteile der Weisheit? ( 2,1–22 )
4.
Wie sollten wir nach Weisheit suchen? ( 2,4 )
5.
Was für eine Bilder und Vergleiche von Mühe und des Aufwandes bezüglich der Weisheit werden gebraucht, um an sie zu kommen?
6.
Was passiert mit der Person, die diese Worte annimmt? ( 2,5 )
7.
Was gibt der Herr? ( 2,6 )
8.
Was für eine Verheißung bekommen die Aufrechten, welche ernsthaft suchen? ( 2,7–8 )
1.
Wie hat Salomo die Weisheit beschrieben? ( 1,20–21 )
2.
An welche Orte geht die Weisheit, damit sie gehört wird?
3.
Was macht es mit einem, wenn man sich die Frage der Weisheit genau anhört? Spr 1,22
4.
Wie behandelt die Weisheit diejenigen, die sie ablehnen? ( 1,24–27 )
5.
Ist es vielleicht ungewohnt, solche Worte von der Weisheit zu hören?
6.
Was alles verspricht die Weisheit denen die auch sie hören und denen, die sie ignorieren? Wie ernst dürfen wir das nehmen?
7.
An welche Person erinnert einen die Weisheit, wenn sie redet und ihre Versprechen / Verheissungen macht?
1.
Wie prägt Gottes Sichtweise auf Weisheit in Sprüche 1,10-19 unser Verständnis seines Wesens als Führer und Beschützer?
2.
Wie könntest Du, basierend auf den Lehren dieser Schrift, schädliche Einflüsse in deinem Leben erkennen und von ihnen Abstand halten?
3.
An was für eine Zielgruppe ist dies geschrieben? Ist dies für jedes Alter relevant?
4.
Hättest Du dir als junger Mensch solche Ratschläge gewünscht? Oder hattest Du jemand, der dich auf Gefahren hingewiesen hat?
5.
Sind in diesem Falle die jungen Männer hier besonders angesprochen oder gilt dies genauso für junge Frauen?