Un segundo cerebro 🧠
Nuestra manera de pensar no es lineal, nuestra mente salta de un pensamiento a otro, de una idea a otra y este proceso se hace continuamente, aunque intentemos centrarnos en una única cosa.
El método zettelkasten nos permite tomar notas y estructurarlas como lo hace nuestro cerebro. También nos permite establecer conexiones 🕸️ y después visualizarlas de forma muy sencilla.
Haciendo muy visual revisar las notas de forma gráfica y observar las relaciones creadas entre nuestros pensamientos e ideas.
Es una forma de mapear nuestra mente y organizar nuestras notas. Las notas se interconectan con [[enlaces]] lo que permite crear una red de conocimientos muy amplia y mejorar la creación de ideas.
*La información es de esta página. Haz click en el enlace para seguir leyendo.
Primeros pasos
Dejo un enlace a un vídeo de YouTube para que veáis cómo instalar y empezar a usar esta maravillosa herramienta:
Supongo que la pregunta a estas alturas es la siguiente: "¿Cómo me puede ayudar esta herramienta en el ámbito educativo?".
Bien, pues presta atención porque te voy a contar las posibilidades que le veo de cara a la enseñanza:
Crear mapas mentales.
Ayudar a relacionar información de manera lógica.
Emplearla para estructurar mejor los contenidos que se quieren trabajar con el alumnado.
Puede ser parte de un proyecto, de modo que el alumnado pueda expresar de manera gráfica lo que ha aprendido sobre un tema, sea el que sea.
El ejemplo que dejo a continuación a modo de captura es la estructura de notas que he creado del Curso de Competencias Digitales y parte de las herramientas de las he iremos haciendo uso a lo largo del mismo:
En la primera imagen podemos ver el contenido de las carpetas. Las carpetas las uso para separar la información que me interesa en dos áreas: Acreditaciones y Herramientas.
Cada uno de los elementos que están dentro de cada carpeta son notas y se puede acceder a todas ellas. Para relacionarlas se hace uso del símbolo [[Etiqueta]].
En la barra lateral izquierda hay un icono llamado "Abrir vista de gráfico" . Se genera ese esquema de conexiones que me recuerda a una red neuronal. ¿Y a ti?
Actividad propuesta
Se plantea un tema a la clase sobre el que se esté trabajando y cada persona tendrá que ir anotando la información que le parezca relevante y relacionándola entre sí.
En el ejemplo que pongo a continuación, el tema elegido es "Filosofía", pero veremos que puede derivar a muchos temas relacionados y esta búsqueda hace que los conceptos se asocien mejor y que tengamos accesible todo el contenido si lo etiquetamos correctamente.
Actividad
Cuando damos por finalizada la actividad, Obsidan nos permite dar a un botón llamado "Start timelapse animation" con el que podremos ver la evolución de nuestro trabajo y las relaciones entre las diferentes ideas:
Analiza los resultados
Tras varias horas leyendo sobre el tema seleccionado para la actividad, y gracias a esta herramienta, he podido relacionar mejor ciertos conceptos y, por tanto, comprenderlos mucho mejor.
Toda la información superflua es accesible en cualquier momento gracias a la red que creamos durante el ejercicio.
Me parece una herramienta con mucho potencial. Requiere poca inversión de tiempo para empezar a usarla.
Pros y Contras de Obsidian
Pros
Sencilla.
La interfaz es limpia (libre de distracciones) y es bastante user-friendly.
Puedes almacenar los proyectos en Drive (si se pone la ubicación de la Bóveda en las carpetas de Drive locales).
Se fijan mejor las ideas porque se ve una relación clara.
Contras
Si no estás acostumbrado al marcado se puede hacer raro al principio.
El uso de los plugins me parecen para un uso más "profesional" (aunque hay muchos que vienen con muy buenas explicaciones).
Feedback
Si quisiéramos ver el progreso del alumnado con esta herramienta, tan solo tendríamos que ir a las notas principales y revisar el gráfico para conocer mejor el modo en el que relacionan los datos. Esta herramienta nos puede aclarar bastante cómo comprenden mejor la información que les llega.
También podemos poner como ejemplo el ejercicio para trabajar las búsquedas en diferentes fuentes.
